碩氏醫(yī)療作為一家致力于創(chuàng)新模擬醫(yī)學(xué)教育模式的企業(yè)，一直在探索和推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育、模擬科技和臨床實(shí)踐的整合與發(fā)展。我司在2024年5月份參與并組織了多項(xiàng)重要市場(chǎng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)，積極促進(jìn)醫(yī)工科與模擬領(lǐng)域的深度融合，在提高患者醫(yī)療安全的道路上不斷前進(jìn)。

2024年北京安貞醫(yī)院CPB意外處理模擬培訓(xùn)班

日期：2024年5月12日

5月12日，為促進(jìn)體外循環(huán)技術(shù)的進(jìn)一步推廣和規(guī)范化，由中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)體外循環(huán)分會(huì)主辦，北京安貞醫(yī)院承辦的“2024年體外循環(huán)意外場(chǎng)景模擬培訓(xùn)班”成功舉辦。本次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)踐的重要性，利用高端“仿真”醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)設(shè)備：CALIFIA ECMO病人模擬器，模擬了CPB臨床常見(jiàn)意外情況的實(shí)際發(fā)生、緊急處理和預(yù)防策略等。通過(guò)直觀、客觀、真實(shí)、全面的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，為學(xué)員提供了系統(tǒng)性CPB意外處理的絕佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

模擬醫(yī)學(xué)卓越大師班

日期：2024年5月14日-15日

5月14日-15日，為加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新和模擬教學(xué)研究實(shí)踐，提高科學(xué)素養(yǎng)與拓寬國(guó)際視野，由廣東省模擬醫(yī)學(xué)研究院聯(lián)合哥本哈根大學(xué)醫(yī)學(xué)教育與模擬研究院（CAMES）Lars Konge教授與愛(ài)丁堡大學(xué)、愛(ài)丁堡皇家外科學(xué)院（RCSED）Steven Yule教授共同舉辦的“2024年模擬醫(yī)學(xué)卓越大師班”在廣州模擬醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心圓滿舉行。

本次培訓(xùn)班講授了當(dāng)前國(guó)際上技術(shù)技能和非技術(shù)技能的最佳證據(jù)和評(píng)估方法學(xué)，幫助學(xué)員開(kāi)發(fā)基于科學(xué)證據(jù)的培訓(xùn)課程，并在工作坊中規(guī)劃高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)研究項(xiàng)目，通過(guò)一系列的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了臨床、教學(xué)與研究的最佳契合。

深圳大學(xué)第二附屬醫(yī)院中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)圍術(shù)期心臟超聲培訓(xùn)班

日期：2024年5月14日-18日

5月14日-18日，由中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)與深圳大學(xué)第二附屬醫(yī)院聯(lián)合主辦的《2024年圍術(shù)期心臟超聲培訓(xùn)班》圓滿舉行。本次培訓(xùn)班涵蓋麻醉、超聲、重癥、心外科等專業(yè)，通過(guò)利用綜合超聲模擬訓(xùn)練系統(tǒng)BodyWorks Eve，使所有學(xué)員能夠熟練應(yīng)用超聲對(duì)急危重癥患者呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題。

培訓(xùn)班采用“理論授課+模擬實(shí)操示教+模擬實(shí)操訓(xùn)練+模擬實(shí)操考核”的先進(jìn)醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)理念，通過(guò)高強(qiáng)度的的模擬實(shí)踐，學(xué)員從零基礎(chǔ)逐步熟悉并掌握了經(jīng)胸（TTE）和經(jīng)食道（TEE）超聲標(biāo)準(zhǔn)切面的獲取、優(yōu)化和分析技術(shù)。課程還涵蓋了心臟瓣膜病、卵圓孔未閉（PFO）、左心耳血栓等心臟疾病的評(píng)估方法，使TEE初學(xué)者更直觀、全面地了解心臟的解剖結(jié)構(gòu)和功能。

廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院護(hù)理模擬教學(xué)導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)

日期：2024年5月15日-16日

5月15日-16日，廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院護(hù)理系在校區(qū)內(nèi)成功舉辦了護(hù)理模擬教學(xué)導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容為護(hù)理模擬教學(xué)案例編寫(xiě)及模擬情景演練實(shí)施。護(hù)理模擬教學(xué)圍繞某一教學(xué)目標(biāo)，按照現(xiàn)實(shí)情景同步使用Elevate Healthcare 超級(jí)護(hù)理綜合模擬人，設(shè)計(jì)高仿真場(chǎng)景，讓學(xué)員在接近真實(shí)的情景中運(yùn)行案例。

培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員在特定環(huán)境條件下進(jìn)行案例演練，在逼真的情景中加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的感受和認(rèn)知，提高學(xué)習(xí)興趣，并開(kāi)發(fā)思維潛能。設(shè)計(jì)護(hù)理模擬教學(xué)案例時(shí)，以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)案例情景和腳本，使教學(xué)目標(biāo)具體化，從而提升教學(xué)效果和學(xué)員的實(shí)際操作能力。

北京大學(xué)口腔醫(yī)院口腔麻醉及舒適化管理培訓(xùn)班

日期：2024年5月17日-18日

5月17日-18日，《口腔麻醉及舒適化管理培訓(xùn)班》在北京大學(xué)口腔醫(yī)院順利召開(kāi)。本次培訓(xùn)班匯聚了國(guó)內(nèi)口腔麻醉及舒適化管理領(lǐng)域的資深專家和學(xué)者，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了口腔頜面外科手術(shù)的麻醉管理、口腔舒適化治療的麻醉管理、口腔麻醉臨床參觀、超聲和纖維支氣管鏡的Workshop及特殊病例等多個(gè)方面，培訓(xùn)班既有深入的理論講解，也有實(shí)用的案例分析，為參訓(xùn)人員提供了一場(chǎng)知識(shí)盛宴。

深化醫(yī)教融合，強(qiáng)化質(zhì)量保障攜手推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)

日期：2024年5月19日

5月19日，由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦的“深化醫(yī)教融合 強(qiáng)化質(zhì)量保障 攜手推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”研討會(huì)在貴州貴陽(yáng)成功舉辦。此次會(huì)議旨在進(jìn)一步深化產(chǎn)（醫(yī)）教融合，推進(jìn)職業(yè)教育質(zhì)量保障體系建設(shè)，推動(dòng)職業(yè)教育主動(dòng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

碩氏醫(yī)療在此次研討會(huì)上展示了Elevate Healthcare超級(jí)兒童綜合模擬人、護(hù)理臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)Master VR、虛擬仿真技能訓(xùn)練平臺(tái)等綜合培訓(xùn)方案，助力探索學(xué)校醫(yī)教融合的創(chuàng)新合作模式。為推動(dòng)探索學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)路徑貢獻(xiàn)一份力量。

廣東藥科大學(xué)云浮校區(qū)開(kāi)展小兒肺炎情景模擬課程

日期：2024年5月20日

5月20日，廣東藥科大學(xué)云浮校區(qū)成功開(kāi)展了小兒肺炎情景模擬系列課程。兒童肺炎支原體感染是一種常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病，其癥狀包括咳嗽、發(fā)熱和胸痛。通過(guò)使用高仿真嬰兒模擬人，課程創(chuàng)造了貼近臨床實(shí)際的教學(xué)情境。

此次模擬培訓(xùn)通過(guò)完善的課程設(shè)計(jì)、科學(xué)的課堂把控以及引導(dǎo)式的教學(xué)反饋，培養(yǎng)了學(xué)生的評(píng)判性思維能力、知識(shí)技能的綜合應(yīng)用能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中切身體驗(yàn)到了“知道”和“做到”之間的差距。通過(guò)課程夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)訓(xùn)練，確?；颊叩陌踩陀行е委煛?/span>

華南理工大學(xué)附屬第六醫(yī)院護(hù)理模擬教學(xué)導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)

日期：2024年5月22日-23日

5月22日至23日，華南理工大學(xué)附屬第六醫(yī)院成功開(kāi)展了護(hù)理模擬教學(xué)導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)課程。近年來(lái)，模擬教學(xué)作為一種教學(xué)方法受到了醫(yī)護(hù)教育者的廣泛關(guān)注。然而，如何規(guī)范和高質(zhì)量地開(kāi)展情境模擬教學(xué)仍是許多醫(yī)護(hù)教育者面臨的難題。在本次訓(xùn)練營(yíng)中，通過(guò)為期兩天的集中培訓(xùn)，使院內(nèi)的護(hù)理師資團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)并掌握了情境模擬教案的設(shè)計(jì)、模擬教學(xué)活動(dòng)的組織及引導(dǎo)性反饋（Debriefing）技巧。學(xué)員們還充分利用了Elevate Healthcare高端模擬人，提升了情境模擬教學(xué)的效果。本次系統(tǒng)性的護(hù)理課程使學(xué)員們受益匪淺，為他們今后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

深圳市坪山區(qū)人民醫(yī)院綜合模擬訓(xùn)練培訓(xùn)周

日期：2024年5月28日-30日

5月28日至30日，為提升醫(yī)院模擬臨床技能水平，深圳市坪山區(qū)人民醫(yī)院在臨床技能中心舉辦的專場(chǎng)綜合模擬訓(xùn)練培訓(xùn)周活動(dòng)圓滿結(jié)束?；顒?dòng)期間，醫(yī)院組織了外科專場(chǎng)、婦兒專場(chǎng)、內(nèi)科專場(chǎng)、護(hù)理專場(chǎng)、全科專場(chǎng)、介入手術(shù)專場(chǎng)和超聲專場(chǎng)等一系列培訓(xùn)專場(chǎng)。此次培訓(xùn)結(jié)合了高端綜合模擬人、?？剖中g(shù)模擬器和臨床思維訓(xùn)練平臺(tái)等高仿真模擬培訓(xùn)設(shè)備，進(jìn)行全方位、多渠道的綜合培訓(xùn)?；顒?dòng)旨在培養(yǎng)和提升各科室模擬骨干導(dǎo)師的模擬教學(xué)水平，確保參訓(xùn)人員能夠掌握先進(jìn)的模擬臨床技能，進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提升。

廈門(mén)大學(xué)附屬心血管病醫(yī)院ECMO 規(guī)范化培訓(xùn)基地第四期培訓(xùn)班

日期：2024年5月31日-6月2日

5月31日-6月2日，為推動(dòng)福建省高級(jí)體外生命支持技術(shù)的發(fā)展，提高醫(yī)務(wù)人員體外生命支持的診療及研究水平，廈門(mén)大學(xué)附屬心血管病醫(yī)院舉辦ECMO 規(guī)范化培訓(xùn)基地第四期理論與模擬培訓(xùn)班。ECMO作為一項(xiàng)新興的高級(jí)體外生命支持技術(shù)，技術(shù)難度大，學(xué)習(xí)曲線長(zhǎng)。為了幫助大家快速掌握這項(xiàng)技術(shù)的核心內(nèi)容，本次培訓(xùn)班以臨床實(shí)際ECMO病例為藍(lán)本，利用高仿真模擬器Califia ECMO 病人模擬器，現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)高級(jí)體外生命支持的建立與管理及常見(jiàn)意外的處理等過(guò)程。本次理論與模擬培訓(xùn)班通過(guò)系統(tǒng)和規(guī)范化的培訓(xùn)，讓參與學(xué)員快速掌握ECMO的核心內(nèi)容和管理要點(diǎn)，大大縮短學(xué)習(xí)曲線，保障患者安全。